Okul Müdürlerinin Öğrenim Kalitesi Üzerine Etkisi
Başvuru Sahibi: Küçükçekmece Kaymakamlığı
Ortaklar: Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, BerufskollegSimmerath / Stolberg der StaedteregionAachen, Almanya
Amaç: İlçemizde bulunan okul müdürlerinin okul geliştirme süreçleri, okulda öz değerlendirme ve iyileştirilmiş okul gelişim planının uygulanması, Ab projelerinin okulun vizyonuna katkısı ve önemi, yönetim ve iş bölümü, binanın etkin ve verimli kullanımı, okul idarecileri ile öğretmen, öğrenci ve veli ilişkisinin önemi; okul idarecilerinin yerel yöneticiler ve okulun çevresi ile olan ilişkileri konusunda farkındalıklarını arttırmak amaçlanmıştır.
Projenin İçeriği: Avrupa Birliğine uyum sürecinde Türkiye’nin hayatın birçok sahasında Avrupa Birliği standartlarına çıkması gerekliliği hepimizin malumudur. Ülkemizde ki okulların başarısının öğrenci çıktılarının nitelikleriyle ölçüldüğü bir dönemde, öğretim süreçlerinin kalitesinin artırılması ve okul müdürlerinin yönetimsel anlamda Avrupa Birliği standartlarına ulaşması sadece bu alanlardan bir tanesidir. Küçükçekmece Kaymakamımız Sayın Harun Kaya’nın talimatıyla hayata geçirdiğimiz bu proje sayesinde ilçemizde faaliyet gösteren farklı türden 24 okul müdürü (6 okul öncesi, 6 ilkokul, 6 ortaokul ve 6 lise) proje ortağımızın bulunduğu Almanya'ya giderek, eğitim öğretim alanında uluslararası iyi örnekleri yerinde görme ve iş başı gözlem yapma imkânı bulmuştur.
Bu sayede, okul yöneticilerinin; Stratejik Planlama kapsamında: okul geliştirme süreçleri, okulda öz değerlendirme ve iyileştirilmiş okul gelişim planının uygulanması; AB projeleri kapsamında: Avrupa Birliği projelerinin okulun vizyonuna katkısı ve önemi; Yönetim ve Organizasyon kapsamında: yönetim ve iş bölümü, binanın etkin ve verimli kullanımı; Halkla ilişkiler ve İletişim kapsamında: okul idarecilerinin öğretmen, öğrenci ve veli ilişkisinin önemi, okul idarecilerinin yerel yöneticiler ve okulun çevresiyle olan ilişkileri konularında farkındalıkları artmıştır.
Bu vesileyle sadece bu ihtiyaç giderilmemiş olup, edindikleri bilgi ve tecrübeleri görev yaptıkları okulların gelişim planlarına yansıtarak okullarının başarılarında olumlu etkiler yapmışlar ve bundan sonra ki süreçte Avrupa Birliği projelerinden daha etkili bir şekilde yararlanmaları konusunda önemli adımlar atmışlardır. Ayrıca, bu proje katılan okul müdürleri, ortaya konulan ve öğretimin kalitesini olumlu yönde etkileyen müdür davranışlarının ilçemizde görev yapan diğer okullardaki yöneticilere gerçekleştirilen toplantılarla aktarmışlardır.
Hibe Alınan Kurum: Türkiye Ulusal Ajansı
